jueves, 28 de noviembre de 2013
miércoles, 27 de noviembre de 2013
EL FARO
Me acuerdo del primer día que mi hijo se montó en una barca. Bajábamos del faro, él se subió corriendo y fue a navegar un poco.
Tardaba
demasiado, pero cuando estaba a punto de estallar de la preocupación,
llegó él. Lo cogí en brazos y lo llevé al faro. Allí destapé el
viejo piano y le enseñe a tocarlo.
Iban
pasando los años y cada vez mi hijo se hacía más grande igual que
él barco que él tripulaba.
Todos
los días hacía lo mismo: bajaba las escaleras del faro, abría la
puerta, iba por el camino hasta el muelle y allí abría el buzón
con la esperanza de encontrar alguna carta suya. Cuando había
alguna, sentía una gran felicidad y no dudaba en abrirla
rápidamente.
Pero
hubo un tiempo, en el que no tenía la suficiente fuerza para
levantarme de la cama y ir hasta el buzón. Las cartas se acumulaban
y algunas estaban en el suelo tiradas. Fue entonces cuando llegó él.
Traía un enorme barco. Se sorprendió que no hubiera salido a darle
la bienvenida y que todas las cartas estuvieran tiradas en el suelo.
Entró en la habitación. Me cogió y me llevó hasta el piano. Allí
me sentó con cuidado y me apoyé junto a él. Los dos empezamos a
tocar el piano pero no duró. Me caí sobre él y allí, en el faro
fallecí.
COLORES
1.3
El arco iris
Un
día, me encontré en la plataforma de un autobús violeta. Había
allí un joven bastante ridículo: cuello índigo, cordón en el
sombrero. De repente, protesta contra un señor azul. Le reprocha,
especialmente, con voz verde, que lo empuje cada vez que baja gente.
Dicho eso, se precipita hacia un sitio amarillo para sentarse. Dos
horas tardes me lo encuentro delante de una estación anaranjada, con
plataforma celeste, discutia con una señora color Bayo
sobre un tema un poco lívido, a la hora siguiente lo vi en otra
estación aunque esta era color cerúleo con plataforma turquesa
pero esta vez no discutia ni con una mujer ni con un hombre si no con
un perro indigo, lo peor era que el perro le respondio con una voz
añil, ya que en mi pueblo los perros no hablan me hacer que con mi
voz color apizarrado y le pregunte que por que hablaba y me
respondio que porque un señor colorado un tanto malo hizo un hechizo
a todos los perros y gatos de ese pueblo. A lo largo de la tarde vi a
ese hombre en paradas de autobuses de colores ahumado, endrino,
bronceado y cándido, y cada vez discutia con una animal o persona
diferente llego a hablar con personas decolores albo, armiñado,
nacarado y púrpura, como ya estaba aburrida de ese hombre me fui a
mi casa a pintar las paredes de los colores seguientes:
encarnado,
arrebol, oro, rubio, verdinegro y bajizo, cada color para una
habitacionj pero la de mi perro negruzco la pinte con un color
rosáceo. Ya que ese perro con voz oliva se merecia lo mejor.
martes, 26 de noviembre de 2013
2¿Es
una descripción externa o interna?Razona tu respuesta y pon ejemplo
del texto que la justifiquen.
Es
interna porque habla de los sentimientos que tiene ante el invierno
3¿Cual
es el sentimientoque predomina en el texto?
El
miedo
4¿De
que tiene miedo el narrador?
Tiene
miedo de enfermar, de que alguien descubriese que estaban en la
montaña , tiene miedo de tanto miedo, de que enferme el niño y de
que mueran mis vacas.
5¿Todos
los sentimientos son negativos? Justifica tu respuesta.
Si
porque tan solo expresa cosas negativas
7¿Que
describe el protagonista de este relato?
Sus
sentimientos de intranquilidad
8¿El
estado de animo es positivo, de alegria o tranquilidad, o
negativo?Explicalo con ejemplos
Negativo
9Indica
dos adjetivos que describan el estado de ánimo del protagonista al
principio del texto y otros dos relacionados con los sentimientos del
final
Principio:
bien y satisfecho
Final:exasperado
y desvariaba
10¿Por
qué crees que el texto se llama El corazón delator?
Porque
el a robado y a mentido pero a pesar de eso el despues dijo la
verdad.
miércoles, 6 de noviembre de 2013
CAPITULO 6
CAPITULO 6
A la mañana siguiente fueron al colegio y esperaron al profesor, cuando llego se pusieron muy nerviosos, el les dijo que le repetiría el examen, pero esta vez no seria en papel sino un juego, sería en el parque el sábado les aria una gimcana de matemáticas y no serian 5 preguntas sino 15 y sino sabían una no podrían seguir
CAPITULO 5
CAPITULO 5
Esa misma noche todos hacían lo que más les gustaba,jugar a videojuegos, leer comics de fantasía y leer libros de asesinatos. Pero esa noche ninguno de los tres tenían ganas, todos se pararon a pensar el examen de matemáticas, ellos estaban preocupados por que sus padres les preguntaran como les había salido.
CAPITULO 4
CAPITULO 4
El profesor se bajo del coche, y se acerco hacía ellos, les dijo las notas que habían sacado y que no habían aprobado por los pelos, le echo una charla sobre las matemáticas, y también le explico algunos acertijos de matemáticas, que a ellos le llamaban la atención, aparte de decirles que si habían aprobado todas las asignaturas restantes les repetiría el examen
viernes, 1 de noviembre de 2013
CAPITULO 3
CAPITULO 3
Había llegado el día del examen final el que decidiría si el profe se quedaria o no todo dependia de ellos, pero por mala suerte, no se sabian nada, tan solo dos preguntas y con eso solo obstendrian un 4. Cuando terminaron el examen salieron los tres juntos y se fueron al parque donde siempre iban, estuvieron hablando de lo que les pasaría en verano por no aprovar el examen, hasta que vieron al profesor de matematicas montado en su coche los estaba buscando.
CAPITULO 2
CAPITULO 2
Cuando salieron de la clase se sentian mal hasta el punto de no querer ni bajar al patio, ellos pensaban que como podian despedir al profe porque tres niños no aprovasen la asignatura, pero por una parte ya lo sabian todos loas maestros le tenian maia al profe. Se acercaron al pasillo de el despacho del director y se escuchaban gritos del director y el fepe. No iba nada bien. El profe de matematicas iba a ser despedidos por culpa de ellos.
Cuando salieron de la clase se sentian mal hasta el punto de no querer ni bajar al patio, ellos pensaban que como podian despedir al profe porque tres niños no aprovasen la asignatura, pero por una parte ya lo sabian todos loas maestros le tenian maia al profe. Se acercaron al pasillo de el despacho del director y se escuchaban gritos del director y el fepe. No iba nada bien. El profe de matematicas iba a ser despedidos por culpa de ellos.
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